Σύνθεση Προγράμματος Επαναληπτικής Εξεταστικής 2010-11 / Προσχέδιο Προγράμματος

[3]

Λοιπον! Εφτασε αλλη μια ακαδημαικη χρονια (σχεδον) στο τελος της, και εχουν απομεινει οι εξετασεις των μαθηματων. Επειδη η εαρινη εξεταστικη εχει ρυθμιστει καλως, προτεινω να φροντισουμε να δουμε το πως θα καταφερουμε, εμεις ως φοιτητες, για αλλη μια φορα, να φτιαξουμε το φετινο προγραμμα της επαναληπτικης εξεταστικης! Ειναι μια πρωτοβουλια που μεσω του mqn, πολυς διαδυκτιακος και μη κοσμος, την ειχαμε τρεξει απο παλια και καταφεραμε να πιεσουμε να υιοθετηθει η προταση μας απο τα οργανα της σχολης σχεδον αυτουσια (βλεπε: viewtopic.php?f=22&t=1716)! Τετοιες κινησεις εχουν το πλεονεκτημα απο νωρις, απο εμας τους φοιτητες, αλλα και απο τα κατω -χωρις το μονοπωλιο των καθηγητων/γραμμματειας/παραταξεων- , να μπορει ο μεσος φοιτητης να συνδιαμορφωσει μαζι με τους συναδελφους του, ενα προγραμμα που θα εκφραζει τον εαυτο του μεσα σε ενα συλλογικο, συμμετοχικο συνολο.

Σαν αρχικη προταση συζητησης, προτεινω να παρουμε τις τελικες επεξεργασιες του φορουμ για το προσχεδιο της προηγουμενης χρονιας. Το λεω γιατι μετα παρεμβληθηκαν κατι αλλαγες στη γραμματεια που αλλαξαν πολλα. Επισης να πω, πως αυτη τη φορα δεν ξερω - δεν εχω μαθει- εαν εχει συγκροτηθει καποια, ανεξαρτητη απο εμας, επιτροπη απο καθηγητες που εργαζονται πανω στο προγραμμα της επαναληπτικης, αλλα ακομα και να εχει γινει αυτο, θα το μαθουμε εν καιρω, και θα δουμε τι μπορουμε να κανουμε. Κατι μου λεει, οτι τους προλαβαινουμε κι αυτη τη φορα..

Ανεβαζω το vol.1. Αλλαξα μονο τις ημερομηνιες και εσβησα την Αντοχη Υλικων, το μεταβατικο μαθημα της παλιας Μηχανικης 2 που δεν υπαρχει . Τα υπολοιπα θα τα δουμε:

[sirma]

Γίνεται το Μπετόν 1 να μεταφερθεί την τελευταία βδομάδα της εξεταστικής ?

[3]

Νομιζω δυσκολα.. Μπετο 1 τοσο κατω; Και μετα το 2; Ειναι λιγο ανωμαλο. Οτι αλλαγες εχετε να πειτε, να τις λετε με πληρη αναλυση και αιτιολογηση. Το ταδε στη θεση του ταδε γιατι ετσι κι ετσι. Δειτε και το παλιο τοπικ για να βοηθηθειτε.

[Reporter]

Ρε παιδιά λόγω των αναβολών της χειμερινής εξεταστικής εφ. υδραυλική και θεμελιώσεις πέσανε δύο διαδοχικές μέρες και μάλιστα εμβόλιμα σε αλλα μαθήματα του 9ου. Είναι σωστό να πέσουν την ίδια μέρα? Πειτε οτι κάποιος λόγω της ανώμαλης κατάστασης εδωσε το 1 ανεπιτυχώς.Πρέπει να πέσουν πάλι με διαφορά ωρών?

[kyriakos]

Οχι ρε, μη το χωνουμε συνεχεια το Μπετο στα εγκατα της εξεταστικης. Καλυτερα πρωτη βδομαδα, να το διαβασουμε το καλοκαιρι, να το δωσουμε πρωτο πρωτο να τελειωνουμε...

[ingenieurin26]

Το προσχέδιο έχει και μαθήματα που δίνονται στις 18.00 ενώ αυτό έχει σταματήσει από φέτος και γίνεται μόνο για μαθήματα που δίνονται στα Κτίρια Ζωγράφου, πχ την ίδια μέρα με τις Οδοποιιες. Έτσι λιγοστεύουν και τα μαθήματα που χωράνε σε μια μέρα, άρα πρέπει να αλλάξει όλο το προσχέδιο.

[3]

@ingenieurin: Το σκεφτηκα κι εγω αυτο που λες, αλλα μετα παμε σε προγραμμα εξεταστικης σε παραπανω απο 4 εβδομαδες, κι αυτο γιατι αμα δειτε οριζοντια το προγραμμα, ανα μερα διναμε κατα μεσο ορο πανω απο 3 μαθηματα το λιγοτερο. Στην εαρινη πχ, το μαξιμουμ ηταν 3 μαθηματα. Αρα εδω υπαρχει διαφορα. Γενικα δεν παμε να διαπραγματευτουμε ενα πιο "στριμωγμενο" προγραμμα, οτι και να λεει η σχολη. Στην τελικη, το προβλημα με την πρεζα πια (που ηταν το κυριαρχο) δεν ειναι το ιδιο. Θα το ψαξω κι εγω απο εβδομαδα και θα το τονισω σε καθε αρμοδιο.

@Reporter: Εχεις επιχειρηματα σε αυτο που λες, και στο τελικο προγραμμα που δοθηκε περσυ, η σχολη ειχε αλλαξει τα Θεμελια με την Κυκλοφοριακη Ροη. Ας γινει παραπανω κουβεντα, αν το εντοπισει κι αλλος κοσμος ως προβλημα, πολυ ευχαριστως να το αλλαξουμε.

[vaggelio]

Παιδια, εγω πιστευω οτι δεν ειναι σωστο να εφαρμοστει το ιδιο προγραμμα για λογους ευκολιας... Ειναι μεγαλη φασαρια να αλλαξει ολοκληρο αλλα σιγουρα θα πρεπει να γινουν καποιες αλλαγες... Θα πρεπει κατα τη γνωμη μου να σκεφτουμε και τις αναβολες που εγιναν στις εξεταστικες μας λογω απεργιων. Πολλα μαθηματα κολλησαν με αλλα και πολλοι φοιτητες αναγκαστηκαν να αφησουν καποια απ' αυτα η δεν ειχαν επιθυμητα αποτελεσματα. Και μπορει να θεωρουνται "ευκολα" αλλα αν πεσουν παλι ολα μαζι, σιγουρα θα αποτελεσουν προβλημα.Για παραδειγμα, οσο αφορα το 4ο ετος, στη χειμερινη εξεταστικη δωσαμε θεμελιωσεις και την επομενη μερα διαχειριση και τωρα στο προσχεδιο για σεπτεμβρη ειναι παλι ακριβως ετσι. Επισης, ετσι που μεταφερθηκε το μπετο 2 το σαββατο στις 16 ιουλιου πρωι πρωι, σιγουρα πολλοι ειναι αυτοι που δε θα δωσουν δικαιο την παρασκευη 15 ιουλιου. Και το δικαιο στο προγραμμα του σεπτεμβρη ειναι κολλημενο με τα σιδερα 1. Αναμφιβολα θα υπαρχουν τετοια παραδειγματα και για αλλα ετη και καλο θα ειναι να τα προσεξουμε. Δε λεω φυσικα να γινουν προτεραιοτητα, αλλα αν γινεται να διανεμηθουν λιγο καλυτερα μεσα στην εξεταστικη...

[gladiator]

Στο πρόγραμμα της εαρινής εξεταστικής η 'Έισαγωγή στο Σιδηροπαγές Σκυρόδεμα' του 6ου εξαμήνου είναι την επόμενη απ' τα επιλογής 'Πεπερασμένα Στοιχεία'-'Προχωρημενη Μηχανική Υλικών'.Και στο προσχέδιο πέφτουν ίδια μέρα!Απλά δεν θεωρώ ότι είναι σωστό να συμπίπτουν τέτοιοι συνδυασμοί και στις δύο εξεταστικές(και γενικότερα δηλαδή, απλά αυτό το είδα επειδή είμαι άμεσα ενδιαφερόμενος και ξέρω και άλλα παιδιά που έχουν το ίδιο πρόβλημα).

[giwrgos87]

Σωστο αυτο που λεει ο reporter

και επισης το να δινεις τα μπετα 1η και 3η εβδομαδα ειναι λιγο βαρβαρο.Καλυτερα θα ηταν 2η και 3η ή 2η και 4η εβδομαδα να προλαβουμε να τα διαβασουμε και λιγο.Και σιγα μην υπαρχει ατομο που θα κατσει να διαβασει τους απειρους κανονισμους κτλ κτλ του μπετου μεσα στο καλοκαιρι.Κατα την διαρκεια του καλοκαιριου διαβαζονται πιο ευκολα μαθηματα (τιποτα μαθηματικα,καμια θαλλασια υδραυλικη,τιποτα δομικες μηχανες κτλ κτλ).Επισης εχετε υποψη σας οτι τα μπετα απο του χρονου μαλλον αλλαζουν και θα δυδασκεται ο ευρωπαικος κωδικας οποτε πρεπει να δωθει η ευκαιρια σε οσους τα χρωστανε να τα περασουν γιατι απο του χρονου παιζει να ειναι διαφορετικα τελειως και παλι απο την αρχη.Αρα νομιζω οτι πρεπει να δωθει λιγο παραπανω χρονος και να μην παει στην ζουλα της πρωτης βδομαδας