Σύνθεση Προγράμματος Επαναληπτικής Εξεταστικής 2009-10 / Προσχέδιο Προγράμματος

[infernalliving]

αν και καπου στο τελος οταν αρχισαν να μπαινουν οι αλλες παραταξεις (οι 2 μεγαλες βασικα)...καπως αρχισε και "στραβωσε" σε καποια σημεια (πχ Αναλυση 1)

3 να προσέχουμε τι λέμε. Όταν έγινε το ΔΣ, συμφώνησες και συ στη συγκεκριμένη αλλαγή. Και κάποια από τις μεγάλες παρατάξεις (μιας και μιλάμε με γρίφους εδώ μέσα), πρότεινε και ουσιώδεις αλλαγές, οι οποίες (δυστυχώς) δεν πέρασαν.

Spoiler: show

Ζητώ συγγνώμη από τους συμφορουμίτες,για την ετεροχρονισμένη απάντηση, και για την διαμάχη παρατάξεων που ενδεχομένως να ανοίξει, αλλά κάποια πράματα πρέπει να λέγονται όπως έχουν γίνει.

[3]

Και εγω σου λεω πως τη φωλια σας την εχετε λερωμενη εδω και καιρο. Και την αλλη φορα που βγαλαμε προγραμμα, πηγατε και βγαλατε αφισα πως το πετυχατε εσεις. Και αυτη τη φορα οταν πηγαμε να κανουμε το πρωτο ΔΣ, κατι που δεν εχω πει μεχρι τωρα, η παραταξη της ΔΑΠ μας ελεγε μουφες οτι η επιτροπη θα καταθετε δικο της προγραμμα εντος ολιγων ημερων, μονο και μονο για να μεινει μετεωρη η κινηση που ειχε αρχισει απο εδω. Γιατι δυστυχως ειστε εθισμενοι στον δολο, στο ψεμα και στην παραταξιακη/προσωπικη προβολη, που παραδεχτειτε το, αυτη η κινηση σας ετσουξε αρκετα, γιατι δεν σας "αναδεικνυει". Ετσι πρεπει ομως. Δεν μπορει να περνανε φοιτητες μπροστα απο το τραπεζακι σας και να σας παρακαλανε να τους φτιαξετε τα μαθηματα με ατακες "φροντισε με και μενα ρε (ονομα)".. Δεν χρειαζεστε να συστηνομαστε σαν πολιτικες παραταξεις, γνωριζομαστε πολυ καλα πιστευω.

Το οτι υποψιαζομαι το οτι σκεφτεστε πρωτα για τον εαυτο σας, το καταλαβαινω infernalliving κι απο τις αλλαγες που θελατε να περασετε και στην προηγουμενη εξεταστικη που εκαναν κρα, αλλα και απο κανα 2 αλλαγες που περασαν και σε αυτην την εξεταστικη. Πχ Διαφορικες-Φυσικη ή και Σιδερα-1/Δικαιο ή την πιο φανερη .. Σιδηροδρομικη/Κυκλοφοριακη Ροη. Μικροαλλαγες δεν λεω, εξου και γιατι τις δεχτηκα (βασικα και για να περασει και το προγραμμα, να τελειωνουμε), αλλα θες να μου τις εξηγησεις; Τα Σιδερα 1 που επρεπε να πανε 1 μερα ακομα πιο πριν απο τη Στατικη IV, και μια μερα πιο κοντα στο Μπετο 1 και διπλα στα Ρευστα πχ.. Ακομα και να μην υπαρχει συμφερον πισω απο τις αλλαγες, και παλι επιζημιες ηταν. Για να μην σχολιασω την ατακα "τι καθεσαι και απαντας στην προταση του καθενος στο mqn, ολοι τον κωλο τους κοιτανε" . Απο αυτο τον ατομικισμο, εγω τι πρεπει να συμπερανω; Οτι το προγραμμα στα χερια του manosbar θα εβγαινε αξιοκρατικα και με προσπαθεια ή αρπα κολα;

Οι δικες σου αλλαγες, που ειπωθηκαν εδω, ηταν οντως πετυχημενες, στο παραδεχομαι. Αυτο δεν αλλαζει και κατι ομως,ολοι εχουμε καλες εμπνευσεις ενιοτε. Εμενα οι προθεσεις μερικων ομως δεν με καλυπτουν. Ειδικα μετα αμα βγαινει και αφισα "ΕΜΕΙΣ το φτιαξαμε". Σιγα ρε μεγαλε.. Για το προηγουμενο προγραμμα επρεπε να βγαλω και εγω αφισα "ΕΜΕΙΣ το σωσαμε απο τις βλακειες των αλλων!". Και στην αλλαγη για την Αναλυση 1 .. ε με συγχωρεις! Δεν συμφωνησα κιολας! Μειοψηφησα απλα και εγινε φανερο!!

Και δεν θελουμε διαμαχη, ουτε κοντρα. Δεν καθομαι να αντιμαχομαι σε τετοιο επιπεδο. Εμεις το προγραμμα που θελαμε το πηραμε, εσεις ασχοληθειτε με μικροτητες μονοι σας,,

[infernalliving]

Καλά έχεις τρελαθεί στο ψέμα τώρα.

Και αυτη τη φορα οταν πηγαμε να κανουμε το πρωτο ΔΣ

Όταν πήγαμε να κάνουμε το πρώτο ΔΣ, μας ενημέρωσες εκείνη τη μέρα για αυτό. Και δεν είναι μόνο αυτό, αλλαγές ( όπως τα Οδοστρώματα,αλλά και κάποιες άλλες), π σ πρότεινα "ανεπήσιμα" (γτι εν τέλει ΔΣ δεν έγινε, γτι απλούστατα δεν μπορείς να κάνεις διορθώσεις σε ένα πρόγραμμα, όταν δεν υπάρχουν άτομα από συγκοινωνιολόγους και δομοστατικούς από το 9ο εξάμηνο, και ακόμη περισσότερο δεν μπορείς να κάνεις διορθώσεις όταν υπάρχει η λογική "άντε δείτε το να φεύγω") τις έγραψες εκεί που δεν πιάνει μελάνι.

Τα Σιδερα 1 που επρεπε να πανε 1 μερα ακομα πιο πριν απο τη Στατικη IV

Αν ήξερες τι αγγούρι είναι η Στατική ΙV, θα καταλάβαινες ότι έπρεπε να πάει εκεί. Δεν είναι τυχαίο ότι οι περισσότεροι δομοστατικοί (και όσοι από τις υπόλοιπες κατευθύνσεις το έχουν επιλέξει) χρωστάνε αυτό το μάθημα.

Σιδηροδρομικη/Κυκλοφοριακη Ροη

Από τα δύο μαθήματα, το πιο δύσκολο μακράν είναι η Σιδιροδρομική. Καλύτερα λοιπόν, να μπει μετά το Μπετό 1 η Κυκλοφοριακή Ροή, και μετά το Δίκαιο η Σιδηροδρομική, παρά το ανάποδο.Ελπίζω να (ξανά)συμφωνήσεις σε αυτό.

Διαφορικες-Φυσικη

Η αλλαγή αυτή έγινε για να μην πέφτει η Υδραυλική με τις Διαφορικές την ίδια μέρα, που είναι μαθήματα που τα χρωστάει και τα δύο αρκετός κόσμος. Μία τέτοια αλλαγή δεν επηρεάζει το πρόγραμμα του 2ου έτους (έλα, αφού και συ συμφώνησες)

Και στην αλλαγη για την Αναλυση 1 .. ε με συγχωρεις! Δεν συμφωνησα κιολας! Μειοψηφησα απλα και εγινε φανερο!!

Λοιπόν, για την Ανάλυση 1, ούτε εγώ ουτε ο manosbar την χρωστάμε, άρα δεν υπάρχει ζήτημα συμφέροντος. Όσο γι αυτή την αλλαγή, ξέρεις και αυτή γτι έγινε (και ΣΥΜΦΩΝΗΣΕΣ). Για να έχουν χρόνο οι 1ετείς να προετοιμαστούν για Μηχανική 1 και Fortran, που είναι πολύ κοντά την επόμενη βδομάδα,και έχουν και σφήνα την Γραμμική Άλγεβρα.

Ειδικα μετα αμα βγαινει και αφισα "ΕΜΕΙΣ το φτιαξαμε"

Και πάλι να προσέχεις αυτά που λες. Δεν είπαμε ποτέ ότι εμείς φτιάξαμε το πρόγραμμα. Αλλά εμείς καταφέραμε να τρέξουν οι διαδικασίες για να ανακοινωθεί πολύ νωρίτερα από ότι γινόταν μέχρι τώρα. Για του λόγου το αληθές, δες εδώ

[Cisse]

Προτείνω μια τελευταία αλλαγή η οποία είναι αρκετά σημαντική λόγω και της τελευταίας αναβολής και είναι απαραίτητο να προωθηθεί. Πρόκειται για την Προχωρημένη Μηχανική των Υλικών. Προτείνω να πάει οποιαδήποτε μέρα μεταξύ 16/09 και 28/09. Είναι απαράδεκτο αυτές οι 2 βδομάδες(με μόνη εξαίρεση τις Σιδηρές ΙΙ) να είναι άδειες για τους Δομοστατικούς. Είναι καθαρά Δομοστατικό Μάθημα και δεν επηρεάζει καμία άλλη κατεύθυνση. Μόνο βοηθάει τους Δομοστατικούς, ιδίως αυτούς που δεν μπορούν να το δώσουν στις 02/07. Δεν πιστεύω να διαφωνεί κανένας.

[3]

@Cisse: Εν πρωτοις, πλεον το προγραμμα δρομολογειται για να εκδοθει. Που σημαινει οτι κατα 99,9% εχει κλεισει πια η υποθεση. Αλλα απο κει και υστερα.. δεν καταλαβαινω τα μισα απο αυτα που λες. Αυτες οι 14 μερες που λες (δεν ειναι "βδομαδες") μια χαρα μαθηματα Δομοστατικου εχουν! Σιδηρες 3, Ξυλινες, Γεφυροποιια, Κτιριολογια, Ειδικα Θεματα Οικοδομικης.. 1000 μαθηματα. Γιατι πρεπει να αλλαξει η Προχωρημενη Μηχανικη Υλικων και να συμπεσει με τα μαθηματα που εχει καποιος;

Λυσε μου αυτη την απορια να σε καταλαβω καλυτερα..

[Cisse]

@3 : Η σκέψη σου είναι εντελώς λάνθασμένη. Με αυτά που λες αποδεικνύεις ότι είσαι εκτός τόπου και χρόνου. Κατ' αρχάς ότι είπα ισχύει και για τα Πεπερασμένα Στοιχεία. Απλά σύγκρινε τα μαθήματα που είπες με τα ακόλουθτα μαθήματα: Στατική 4, Μπετό 2 , Ειδικά Θέμτα Οικοδομικής, Πεπερασμένα Στοιχεία. Τα Ειδικά Θέματα Οικοδομικης είναι ίσως το πιο εύκολο μάθημα της σχολής, και όλοι οι βαθμοί ήταν πολυ καλοί. Όσο για τις Σιδηρές ΙΙΙ και τη Κτιριολογία επίσης δεν θεωρούνται δύσκολα μαθήματα.... Εγώ μιλώ για μπετό 2 και για στατική 4 τα οποια δεν συγκρίνονται... Εκτιμώ την προσπάθεια που έκανες τον τελευταίο καιρό όμως επρεπέ να συμφωνήσεις απόλυτα μαζί σ' αυτή την περίπτωση.

Επίσης όφειλες να γνώριζες ότι τα 3 αυτά μαθήματα ανήκουν στην ίδια λίστα : Γεφυροποιεία, Ξύλινες και Σιδηρές ΙΙΙ. Επίσης στην ίδια λίστα ανήκουν και τα Ειδικά Θέματα Οικοδομικής και η Κτιριολογία. Οπότε μιλάς για 2 μαθήματα και οχι για... 1000.

[Καμένος]

Έχει δίκιο ο cisse, δεν συγκρίνονται στατική 4 μπετό 2 και ειδικά θεμέλια με ξύλινες (εύκολο σχετικά)/γεφυροποιία (δεν γνωρίζω) σιδηρές 3 (πολύ εύκολο) ειδικά θέματα οικοδομικής/κτιριολογία (δεν μπορεί να χαρακτηριστεί ως μάθημα).

Συμφωνώ με αυτήν την αλλαγή, αν βέβαια μπορεί να πραγματοποιηθεί στο στάδιο που βρισκόμαστε.

[3]

Κατάρχας ψυχραιμια. Εννοειται οτι ειμαι εκτος τοπου και χρονου: δεν ειμαι Δομοστατικος, Υδραυλικος ειμαι!! Και για τα περισσοτερα μαθηματα απο αυτα που υπαρχουν δεν ξερω το επιπεδο δυσκολιας, διαβασματος κλπ κλπ. τις περισσοτερες πληροφοριες απο τη διαμορφωση προγραμματων τις εχω μαθει. Οποτε δεν ειχα ιδεα για τα μαθηματα που παρεθεσα, ακομα και για την Προχωρημενη Μηχανικη δεν εχω ιδεα (θεμιτο πιστευω..). Την Στατικη 4 δεν την επιασε το ματι μου, δικο μου λαθος. Το Μπετο 2 παλι δεν το εβαλα κατω γιατι τοσα μαθηματα και απο αλλες κατευθυνσεις συνορευουν με Μπετο 2, ποσο μαλλον ακομα και μαθηματα και απο τους Δομοστατικους που νομιζα οτι ειναι πιο δυσκολα, απο οσο λετε οτι ειναι τελικα..

Παει κι αυτο.

Απο κει και υστερα, νομιζω οτι πρεπει να δωθει το βραβειο της καθυστερησης στον εντοπισμο των λαθων στο προγραμμα, στους Δομοστατικους. Τοσο καιρο κανουμε αλλαγες, κανουμε παρατηρησεις δημοσια, καλουσαμε Δομοστατικους να τοποθετηθουν, την τελευταια στιγμη σκαει κατι με την Προχωρημενη Μηχανικη, κατι με τη Στατικη 5 κλπ. Και τωρα θελουμε να ξαναλλαξει η Προχωρημενη Μηχανικη που ειχε αλλαξει απο δικια μας προταση απο εδω! Γιατι δεν ειπε κανενας τιποτα πιο πριν;;;; Τεσπα ολα αυτα συμβαινουν, αλλη φορα μπορει να ειναι αλλη κατευθυνση. Απλα ας το εχουμε υπ'οψην μας την επομενη φορα.

Δωστε μια σοβαρη προταση για το που μπορει να μπει η Προχωρημενη Μηχανικη Υλικων και μετα θα το σκεφτουμε το τι μπορει να γινει. Απλα μια σημειωση: Αμα ειναι να αλλαξει η Προχωρημενη Μηχανικη Υλικων, μπορει η γραμματεια να μας ζητησει να μετακινησουμε και τα Πεπερασμενα Στοιχεια επειδη ειναι εναλλακτα μαθηματα. Αν ζητησει και αυτον τον ορο, μαλλον δεν θα γινει καμια αλλαγη γιατι το αλλο μαθημα το εχουν και οι Γεωτεχνικοι. Λογικα ενα τετοιο μαθημα μπορει να μεινει και μονο του, αλλα εξισου λογικα, πλεον ειναι αρκετα αργα για αλλαγες..

Γραψτε ομως τι σκεφτεστε σαν προταση και βλεπουμε..

[merde_conserve]

@3 : Η σκέψη σου είναι εντελώς λάνθασμένη. Με αυτά που λες αποδεικνύεις ότι είσαι εκτός τόπου και χρόνου.

Βασικά μάλλον Cisse εσύ ήσουν εκτός τόπου και χρόνου (topic για να είμαστε ακριβέστεροι) όταν ο 3 αναζήτησε τη βοήθεια δομοστατικών, τους ρώτησε επανειλημμένα αν χρειάζονται αλλαγές τα μαθήματα 9ου,

Οσοι ειναι δομοστατικοι, παρακαλω να κανουν και μια επισκοπιση και στα υπολοιπα μαθηματα του 9ου εξαμηνου για να κλεισει το προγραμμα επιτελους!

και φυσικά κανείς από εσάς δεν απάντησε. Τώρα όλοι πεφωτιστήκατε. Ο 3 δεν είναι στην κατεύθυνσή σου, και δεν χρειάζεται να γνωρίζει τι είναι δύσκολο και εύκολο από σένα. για αυτό και ζητάει τη γνώμη σου.

Ας την έδινες λοιπόν στην περίοδο διαμόρφωσης του προγράμματος, όταν είμασταν όλοι εντός τόπου και χρόνου και το συζητούσαμε.

Τώρα το μόνο που μπορεί να γίνει είναι αλλαγή κατ'ιδίαν με τον καθηγητή μιας και είστε λίγα άτομα. Αλλά επίσημα σαν γραμματεία λίγο δύσκολο.

[martin]

3 πότε περίπου αναμένεται να βγει το οριστικό πρόγραμμα ?