Μαθημάτα Επιλογής Δομοστατικών 7ου εξ. (2009-10)
Δημοσιεύτηκε:
Πέμ, 08 Οκτ 2009 5:40 pmαπό Amelie
Μπορεί κανείς να προσανατολίσει κι εμάς τους κακόμοιρους υποψήφιους δομοστατικούς τι μάθημα επιλογής να διαλέξουμε? Τα όσα ξέρω είναι ότι η κτιριολογία έχει ένα δυσκολο σχετικα θέμα με μακέτα αλλά όχι τελική εξέταση, ένω η "ειδική οικοδομική" είναι πιο εύκολη όσον αφορά τα σχέδια (εχει και μακέτα???) αλλά έχει και τελική εξέταση.. Του μπι ορ νοτ του μπι???????
Re: Μαθημάτα Επιλογής Δομοστατικών 7ου εξ.
Δημοσιεύτηκε:
Πέμ, 08 Οκτ 2009 6:05 pmαπό merde_conserve
Τα ειδικά θέματα απ'όσο γνωρίζω (δεν είμαι δομοστατικός) ήταν ιδιαίτερα εύκολα και άνετα, η δε τελική εξέταση ήταν πάνω σε μία λεπτομέρια θεμελίωσης, καθόλου δύσκολη. Βαθμοί μπαίνουν ανετότατα. Το μάθημα είναι αρκετά βατό σε όλους τους τομείς, για αυτό και το επιλέγουν οι περισσότεροι. Αντίθετα, η Κτιριολογία θέλει δουλειά.
Re: Μαθημάτα Επιλογής Δομοστατικών 7ου εξ.
Δημοσιεύτηκε:
Πέμ, 08 Οκτ 2009 6:54 pmαπό Amelie
Ευχαριστώ merde_conserve..
Re: Μαθημάτα Επιλογής Δομοστατικών 7ου εξ.
Δημοσιεύτηκε:
Πέμ, 08 Οκτ 2009 7:30 pmαπό neaoktana
Amelie έγραψε:Μπορεί κανείς να προσανατολίσει κι εμάς τους κακόμοιρους υποψήφιους δομοστατικούς τι μάθημα επιλογής να διαλέξουμε? :
Αν είναι δυνατόν... Κατατίθενται δημοσίως "υποψηφιότητες" για κατευθύνσεις, ενώ στο 5ο υπάρχουν τρία (3) "υδραυλικά" κορμού και ακόμη ένα (1) στο 6ο ! Καλά...
+
http://www.youtube.com/watch?v=mSc0jGIdpwYο τόνος είναι στους στίχους:
d'ont you know you never going get to... Ούπς ! νόμισα ότι το είχε γράψει η Ameli_a, αλλά ας παραμείνει ως προειδοποίηση...
Re: Μαθημάτα Επιλογής Δομοστατικών 7ου εξ.
Δημοσιεύτηκε:
Πέμ, 08 Οκτ 2009 8:29 pmαπό brahe
Πράγματι η φήμες λένε ότι η οικοδομική είναι σχετικά πιο εύκολη κτλ κτλ.Θα αναλάβω λοιπόν την υπεράσπιση της κτηριολογίας.
Υπάρχει θέμα εξαμήνου (στην ουσία σαν την Αρχιτεκτονική) αλλά πρέπει να ασχοληθείς λίγο περισσότερο με τη "βέλτιστη" σχεδίαση του χώρου.Φέτος το είχαν δηλώσει ελάχιστα άτομα( στο αμφιθέατρο
έρχονταν 15 άτομα) οπότε το κλίμα ήταν αρκετά οικογενειακό!Τρεις ήταν οι κατηγορίες θεμάτων:
1)Χώροι που παίζει ρόλο η ακουστική (αμφιθέατρα κτλ)
2)Χώροι που έχουν να κάνουν με τις διάφορες ηλικιακές ομάδες (σχολείο,οίκος ευγηρίας κτλ) και
3) βιοκλιματικό κτήριο.
Αυτό που έκαναν οι περισσότεροι ήταν να συνδυάσουν και τις τρεις κατηγορίες.Εγώ για παράδειγμα ανέλαβα ένα σχολείο και παράλληλα εξέτασα την ακουστική του και τα στοιχεία βιοκλιματικού σχεδιασμού.
Σε γενικές γραμμές ήταν αρκετά ενδιαφέρον μάθημα και θα το συνιστούσα (με τη προϋπόθεση φυσικά ότι αυτός που θα το επιλέξει, έχει όρεξη να δουλέψει και δεν θα εκμεταλλευτεί τα άλλα μέλη της ομάδας)!