MQN.gr

Την Παρασκευή 9 Μαΐου 2014 θα γίνει έκτακτο
μάθημα Οδοποιίας ΙΙ, σε αναπλήρωση του μαθήματος
της Τετάρτης 7 Μαΐου 2014, από 16.30 έως 19.30, στα
Αμφιθέατρα 1 (Α - Λ) και 2 (Μ - Ω), κτίρια Πολιτικών
Μηχανικών, Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου.

--
Γεώργιος Κανελλαΐδης
Οδοποιία ΙΙ
Σχολή Πολιτικών Μηχανικών
mycourses.ntua.gr

Στο α' τμήμα έχουμε κάποια άσκηση για παράδοση αύριο;

δεν νομιζω..ας πει και καποιος αλλος βεβαια που ξερει σιγουρα..

μπορεί κάποιος να με ενημερώσει για το αν έχει δωθεί το θέμα;

an_raft έγραψε:μπορεί κάποιος να με ενημερώσει για το αν έχει δωθεί το θέμα;

Στο τμήμα Α-Λ έχει δοθεί μία άσκηση σα μικρό θέμα που θα παραδοθεί την επόμενη φορά που έχουμε μάθημα. μετά από αυτή την άσκηση θα δοθεί το θέμα εξαμήνου.
Στο τμήμα Μ-Ω ζητήθηκαν κάποιοι υπολογισμοί πάνω σε 10 διατομές του θέματος Οδοποιίας Ι που μάλλον είναι το ξεκίνημα του θέματος εξαμήνου. Η άσκηση που δόθηκε στο πρώτο τμήμα δε δόθηκε.

Γενικά είναι λίγο μπάχαλο. Ας επιβεβαιώσει τα παραπάνω και κάποιος από το τμήμα Μ-Ω

Όπως τα λες έγινε στο δεύτερο τμήμα, απλώς μας ζητήθηκαν οι υπολογισμοί των ορυγμάτων/επιχωμάτων στις 10 διατομές και το αντίστοιχο διάγραμμα Bruckner. Επίσης ζητήθηκε και η χάραξη των ορυγμάτων/επιχωμάτων στην οριζοντιογραφία του θέματος της Οδοποιίας Ι.

ευχαριστώ πολύ

cookis έγραψε:Όπως τα λες έγινε στο δεύτερο τμήμα, απλώς μας ζητήθηκαν οι υπολογισμοί των ορυγμάτων/επιχωμάτων στις 10 διατομές και το αντίστοιχο διάγραμμα Bruckner. Επίσης ζητήθηκε και η χάραξη των ορυγμάτων/επιχωμάτων στην οριζοντιογραφία του θέματος της Οδοποιίας Ι.

Έχει πει σε τι χαρτί και κλίμακα θέλει να του πάμε το Bruckner ;;;
Επίσης τι ακριβώς είναι αυτό που θέλει να κάνουμε στην οριζοντιογραφία ;;;

Δεν είπε κάτι. Μονο διατομες σε Α4 και 1:100.

Ειναι η αναπαρασταση των ορυγματων και επιχωματων στην οριζοντιογραφια.Στο τρισελιδο που μας ειχε δωσει στα αρχικα μαθηματα με τα σχεδια ενός φοιτητή στον υπολογιστή αν δεις στην οριζοντιογραφια έχει κάτι προεξοχές πράσινες και μωβ. Ε αυτές ειναι.

Στο πρώτο τμήμα που έχουμε μια εργασια για παράδοση την Τεταρτη ξέρει κάποιος τι είχε ειπωθεί στη τάξη για τα Ν και ν όταν ο αυξων αριθμός ειναι τριψήφιος?