MQN.gr

Ποιο απο τα 2 συγγραμματα του μαθηματος προτεινετε?

Κατάφερε μήπως κανείς να βγάλει φωτογραφία τα θέματα της επαναληπτικής εξεταστικής του Σεπτέμβρη;

apo έγραψε:Ποιο απο τα 2 συγγραμματα του μαθηματος προτεινετε?

τσαμασφυρος ή βαρδουλακης ειναι?

Η Πατσαλια προτείνει ως συνήθως τον Βαρδουλακη. Εξίσου καλός όμως ειναι και ο Τσαμασφυρος, με το βιβλίο του να ειναι κατανοητό και προσαρμοσμένο στο μάθημα

Παιδιά Λυγισμός είναι μέσα στην ύλη;

tsilo έγραψε:Παιδιά Λυγισμός είναι μέσα στην ύλη;

Ναι

Κατσε, οταν λες ναι εννοεις ναι..? omggg

Πως εγινε αυτο, τι λυγισμο εκαναν; Τι πρεπει να διαβασουμε δηλαδη, ολο το κεφαλαιο του Τσαμασφυρου;;

GiannisRad έγραψε:Κατσε, οταν λες ναι εννοεις ναι..? omggg

Πως εγινε αυτο, τι λυγισμο εκαναν; Τι πρεπει να διαβασουμε δηλαδη, ολο το κεφαλαιο του Τσαμασφυρου;;

Τελευταίο μάθημα...
Μας απέδειξαν πως βγαίνουν οι τύποι για κρίσιμη τάση και φορτίο σε περίπτωση αμφιέρειστης ή μονόπακτης δοκού και είπαν ότι ένα πιθανό ερώτημα π.χ. είναι να συγκρίνουμε την κρίσιμη τάση για λυγισμό με το όριο διαρροής της ράβδου για να δούμε τι από τα δύο(λυγισμό ή πλαστικοποίηση) θα υποστεί τελικά αυτή.Δυστυχώς δεν έχω προλάβει να κοιτάξω τι περιέχει ο Τσαμασφύρος για λυγισμό, πάντως κάτι άλλο δεν ειπώθηκε στο μάθημα, τουλάχιστον στο τμήμα που παρακολούθησα εγώ.
Α, και η Πατσαλιά δεν πρόλαβε να μας κάνει άσκηση λυγισμού, μας είπε μόνο στο τελευταίο μάθημα μαζί της ότι θα μας πουν γι'αυτό στη θεωρία κι ότι "δεν είναι κάτι φοβερό"...

παιδια απο τυπους σας εχουν πει τι θα δινεται? υπαρχει τυπολογιο καπου?

Γενικότερα επειδή για εμάς τους παλαιότερους πιθανότατα η ύλη έχει αλλάξει, μπορεί κάποιος από το έτος ή έστω από κάποιο κοντινό να κάνει τον κόπο να την γράψει;