MQN.gr

Τότε θα έχουν αρχίσει μαθήματα... Αφού υπάρχει ελεύθερη ημερομηνία πριν το τέλος της εξεταστικής, γιατί να μην μπει εκεί;

doodookopoulos +1

Η ημερομηνια που εχει οριστει ειναι εντελως ακαταλληλη και σε πολλους "καταστρεφει" το πλανο εξεταστικης. Η ιδανικη λυση ειναι να γινει η εξεταση την βδομαδα μετα το περας της εξεταστικης, εστω και Δευτερα. Ας στειλουμε email στον Σαπουντζακη.

Η καλύτερη λύση είναι να πάει μετά την εξεταστική. Έχω την εντύπωση όμως ότι οποιανδήποτε ημερομηνία και να το βάλουν, θα είναι καλύτερα από 22/2 που το έχουν τώρα.

Δυσκολα θα αλλαξει κάτι μάγκες.....

Κοιτώντας προσεκτικά το πρόγραμμα και όχι στην τύχη προτείνω να δώσουμε την Τετάρτη 29 Φλεβάρη. Υπάρχουν οι εξής περιορισμοί: δεν γίνεται να δώσουμε μετά το τέλος της εξεταστικής, δεν γίνεται να δώσουμε ταυτόχρονα με κάποιο άλλο μάθημα οποιουδήποτε έτους εκτός και αν είναι άλλης κατεύθυνσης όπου δεν δικαιούται να πάρει το μάθημα στατική 4( αυτό αφορά μόνο συγκοινωνιολόγους διότι οι δομοστατικοί και οι γεωτεχνικοί το έχουν στο 7ο και οι υδραυλικοί στο 9ο). Όλες τις ημέρες εκτός από την Τετάρτη 22 και την Τετάρτη 29 δίνονται μαθήματα 8:30 12:00 και 15:00. Την Τετάρτη 22 υπάρχει μόνο ένα μάθημα στις 12 και για αυτό το έβαλαν τότε. Την Τετάρτη 29 τα μαθήματα δίνονται Ζωγράφου και το τελευταίο είναι στις 15:00 που είναι αγγλικά 3ου εξαμήνου. Έτσι και αλλιώς και 22 του μηνός να δώσουμε στις 17:00 θα δώσουμε και στου Ζωγράφου, άρα είναι πολύ εύκολο στις 29 του μηνός να δώσουμε στις 17:00 και στου Ζωγράφου, και άντε και μισή ή μία ώρα πιο αργά αν υπάρχει πρόβλημα με τα αγγλικά. Αυτή η ημερομηνία είναι δίπλα από αυτή που πρότειναν άλλοι , δηλαδή 28 του μηνός, αλλά πιστεύω ότι δεν θα μας βγάλει τόσο έξω από το διάβασμα του μπετού. Αύριο θα περάσω από τη γραμματεία για κάποια άλλη υπόθεση, όμως μπορώ παράλληλα να το προτείνω αυτό. Αν το δεχθεί η γραμματεία τότε και ο καθηγητής δεν έχει πρόβλημα. Επαναλαμβάνω για να εξηγούμαστε, όποιος έχει επικοινωνήσει με τον καθηγητή θα ξέρει ότι δεν γίνεται να δώσουμε μετά το τέλος της εξεταστικής(εκτός και αν θέλετε Σάββατο 3 Μαρτίου-που δεν νομίζω) και το ότι αν βρούμε λύση με τη γραμματεία θα τη δεχθεί.

Η Τρίτη 28 και η Τετάρτη 29 συγκεντρώνουν ακριβώς τα ίδια χαρακτηριστικά με την διαφορά οτι η διάρκεια την εξέτασης των Αγγλικών είναι μικρότερη (θετικό χαρακτηριστικό για την μία), και το ότι δύσκολο (αλλά όχι απίθανο) Υδραυλικός να που δίνει Περιβαλλοντική Ρευστομηχανική την Τρίτη να έχει πάρει και Στατική 4.Η μεταφορά απο Γκίνη Ζωγράφου είναι δεδομένη και στις 2 περιπτώσεις, γιατί η έναρξη της εξέτασης θα είναι μετά τις 17.00.

Οπότε παίζουν και οι δύο ημερομηνίες.Απλώς να το έχεις υπόψη σου.

Και θα πρέπει να το δεχτεί γραμματεία+πρόεδρος.

Chris_z δεν γίνεται να δώσουμε επειδή δεν θέλει ο καθηγητής? Θυμίζω ότι δώσαμε πριν 2 χρόνια Αριθμητική ανάλυση μετά το τελος της εξεταστικης και είχε γίνει και μάθημα (Δομικές ΜΔΕ) και την επομένη πάλι μάθημα (ΠΑΥ) οπότε τυπικά δεν υπάρχει πρόβλημα. Και γιατί Σάββατο μετά το μπετό δεν γίνεται? Καλύτερα τότε πιστεύω ή το Σάββατο αυτό μετά τους Υδραυλικούς και τους Συγκοινωνιολόγους

@morisson Την Τετάρτη τα μαθήματα δίνονται Ζωγράφου, και η εξέταση της στατικής 4 ορίστηκε Ζωγράφου, άρα αν πάει από 22 στις 29 πάλι μπορεί να μπει Ζωγράφου , άρα δεν χρειάζεται μετακίνηση από Γκίνη σε Ζωγράφου. 28 δεν έχει ίδια χαρακτηριστικά με 29 διότι τα μαθήματα δίνονται Γκίνη όπου δεν μπορεί να γίνει εξέταση μετά τις 15:00, άρα πρακτικά δεν γίνεται να δώσουμε 28, ενώ Ζωγράφου γίνεται αν δώσουμε στις 29.

@airetikos μάλλον δεν θέλουν να παραταθεί η εξεταστική, το Σάββατο αυτό δεν έχουμε προετοιμαστεί, δεν το ξέραμε, έχουμε χάσει 2 μέρες. Δεν μπορώ να προτείνω μετά το μπετό γιατί δεν ξέρω τι θέλουν και οι υπόλοιποι, και δεν είμαι και σίγουρος ότι ο καθηγητής είναι σύμφωνος με αυτό, και δεν θέλω να τον ξαναενοχλήσω.. Μπορώ μόνο να προτείνω κάτι που είναι σίγουρα καλύτερο για όλους σε σχέση με τις 22.

Chris Z ΔΕΝ παρατείνεται η εξεταστική. Αυτό σου λέω με το παραδειγμά μου. ΟΚ για τα υπόλοιπα. έαν δίναμε το Σάββατο δεν θα άλλαζε τίποτα γιατί διαβασμένο το χουμε το μάθημα δεν το ξεχάσαμε. Αλλά οκ ας γίνει ό,τι θέλει.