Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2008-09)

[neaoktana]

"Όλα τα αιτήμητα εξετάζονται με συμπάθεια από την Υπηρεσία"...
Όταν βρώ λίγο χρόνο (*) θα σας εξηγήσω και τα του f (κάπως έχουν ήδη προσεγγισθεί)

(*) Ετοιμάζω τις εισηγήσεις μου σε 3μερο Σεμινάριο προετοιμασίας στην Πιστοποίηση Project Managers κατά IPMA. Αυτό το πρότυπο ξεκινήσαμε κάπως πρόχειρα εφέτος να διδάσκουμε στα "Ειδικά Θέματα" του 9ου. Όταν φθάσετε εσείς θα έχει "στρώσει". Σας περιμένω ανεξαρτήτως Κατεύθυνσης (μόνο ταλεβάν όμως δεκτοί...)

[dimos]

Λοιπόν, σχετικά με το ερώτημα της θεωρίας που από ότι φαίνεται υπάρχει πρόβλημα, πρόταση μου είναι όσοι το έχετε κάνει λάθος να πάτε και να διαμαρτυρηθείτε. Εγώ είχα δώσει την απάντηση που περίμεναν, οπότε δε με καίει τόσο, αλλά οι υπόλοιποι είναι κρίμα να χάσετε μονάδες τζάμπα. Έχω πάει 3 φορές να το συζήτησω με κάποιον από τους διδάσκοντες και τις 3 φορές έφαγα πόρτα με το επιχείρημα ότι: "Αφού δεν θα πας υδραυλικός, γιατί κάθεσαι και παιδεύεσαι; Έχουμε τόσα προβλήματα, αυτό είναι ασήμαντο."

Ωραία απάντηση, δείχνει πόσο επιστήμονες είναι κάποιοι που το παίζουν μεγαλοκαθηγητάδες, ενώ στην τελική ενδιαφέρονται μόνο για τη θεσούλα τους και τον εαυτούλη τους. ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗΔΕΣ.
(Προφανώς και δεν αναφέρομαι στον κ. Κατσαρέλη.)

[merde_conserve]

Ζητήθηκε πριν αρκετό καιρό, αλλά μιας και δεν το ανέβασε κανένα τριτοετές ρεμάλι μέχρι τώρα είπα να το ανεβάσω.
Τα θέματα θωρίας, για να ελέγξετε τι έχετε απαντήσει. Θα συγχωρήσετε, βέβαια, τα αγωνιώδη μου γράμματα που κυκλοφορούν στις 4 πλευρές των φύλλων.


edit: Tα θέματα έχουν ανέβει κι εδώ σε καλύτερη (πιο καθαρή) μορφή για εκτύπωση.

[Epistimonas_]

Να ρωτήσω κάτι? Γιατί κάποιο λάθος στη θεωρία θα πρέπει να παίρνει αρνητική βαθμολογία? Δηλαδή γίνεται κάποιος π.χ. έξυπνος να έχει 30 gr φαιάς ουσίας στον εγκέφαλό του και κάποιος βλάκας να έχει -30? Ελπίζω πάντως αυτή η φιλοσοφία να μην εφαρμοστεί και στις ασκήσεις!

[brahe]

Όταν η θεωρία είναι πολλαπλής επιλογής, δεν είναι κακό να υπάρχει αρνητική βαθμολογία αφού μειώνεται η πιθανότητα της "κατα τύχη" σωστής απάντησης.Δεν είναι θέμα εξυπνάδας αλλά ειδικά στο δικό μας επάγγελμα δεν μπορείς να παίρνεις ρίσκα εάν δεν ξέρεις τη σωστή απάντηση.Άφησε τη για όταν θα ξέρεις ή για κάποιον που ήδη ξέρει.Τα ρίσκα των μηχανικών, ειδικά τα δικά μας, μετριούνται με ανθρώπινες ζωές και μετά με οικονομικά μεγέθη.

[neaoktana]

Μόλις ολοκληρώθηκε η "πρώτη κατανομή" = διόρθωση ασκήσεων
1. Υπάρχουν "καλά και κακά νέα", αναλόγως της οπτικής γωνίας των <<Ενδιαφερομένων Μερών>> :
Εις το 1ο Τμήμα (πχ.) κατεγράφησαν πέντε (5) "καθαρά" 7,0/7,0... (όλες / οι είναι "σεσημασμένοι ταλεβάν του μαθήματος"...)
2. Την Τρίτη θα επακολουθήσει η διαδικασία "άθροισης βαθμού θεωρίας και ασκήσεων"...
3. Την Τετάρτη θα έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία "ενσωμάτωσης βαθμού προόδου"... κλπ.
4. Περί την Πέμπτη - αισίως - θα ολοκληρωθεί η διεργασία, θα αναρτηθεί η - προσωρινή - βαθμολογία και θα ανακοινωθεί η ημερομηνία "επικοινωνίας".

[Epistimonas_]

Brahe το σωστό είναι να πάει +0.30 για κάθε σωστή απάντηση και -0.15 για κάθε λανθασμένη, δεδομένου ότι σε κάθε ερώτηση είχε τρία πολλαπλής επιλογής. Με τη λογική που το σκέφτεσαι μόνο έτσι ελαχιστοποιούνται οι πιθανότητες να πάρει κανείς βαθμό από καθαρή τύχη...
Και κάτι άλλο...αν κάπποιος δεν έχει παραδώσει όλες τις ασκήσεις του εξαμήνου για λόγους ανωτέρας βίας θα έχει επιπτώσεις στην τελική βαθμολογία?

[neaoktana]

Ασκήσεις + Τεστ λαμβάνονται υπόψη μόνο εάν ο συνολικός βαθμός είναι μεγαλύτερος από το βαθμό του γραπτού. Δηλαδή μόνο θετική συμβολή είναι δυνατό να έχουν.

[neaoktana]

Η βαθμολογία θα αναρτηθεί αύριο Πέμπτη 05/03 (1ο; Όροφος Τομέα Υδραυλικής) μετά τις 10:00
Προβολή των γραπτών Δευτέρα 09/03 10:30 έως 12:30.
Αργότερον σήμερα κάποια πρόχειρα στατιστικά στοιχεία (από το 1ο τμήμα)

[neaoktana]

Πρόχειρα στατιστικά στοιχεία (1ου Τμήματος) :
Εγγεγραμμένοι : 5ο = 137, 7ο= 66, 9ο+ = 191, Σ= 394
επί τοις % του Σ: 5ο = 35, 7ο= 17, 9ο+ = 48
Προσήλθον : 5ο = 67, 7ο= 25, 9ο+ = 40, Σ*= 132 (33% του Σ)
επί τοις % του Σ*: 5ο = 49, 7ο= 25, 9ο+ = 40
Προβιβάστηκαν : 5ο = 40, 7ο= 7, 9ο+ = 18, Σ'= 65 (50% του Σ*)
επί τοις % του Σ': 5ο = 60, 7ο= 28, 9ο+ = 45

Πρόσθετα στοιχεία για το 5ο εξάμηνο :
Εγγεγραμμένοι : 137
"Παρακολούθησαν - προβιβάσιμος βαθμός προόδου" = 30 = 28% των εγγεγραμμένων
Προβιβάστηκαν : 40
Από τους "Παρακολούθησαν - προβιβάσιμος βαθμός προόδου" = 27 = 90%
(1 μόνο "βοηθήθηκε" από το βαθμό προόδου)
Από τους "ΔΕΝ Παρακολούθησαν - προβιβάσιμος βαθμός προόδου" = 13 = 32%