Συζήτηση σχετικά με την λειτουργία του φόρουμ

[amelie_a]

Και αν αισθάνεστε ότι δε συμφωνείτε με τις διαχειριστικές επιλογές, σκεφτείτε ότι θα μπορούσατε να συμμετέχετε και εσείς στην ομάδα και να συνδιαμορφώνετε την πολιτική ...

Νομίζω ότι αυτό είναι μια πολύ καλή ιδέα. Αρκεί κανείς να έχει χρόνο και διάθεση.

[PAINTER]

τόσα χρόνια στις συνελεύσεις, στις παρέες, στο μικιουνί, βλέπουμε ότι χρόνος υπάρχει...διάθεση δεν υπάρχει

[morisson]

Είναι εύκολο να κράζουμε απο καναπέδες.Κοτάχτε τη κουλτούρα στη σχολή και στην καθημερινότητά μας και κρίνετε αν τα εγχειρήματα σαν το MQN, που σου ζητάει δουλειά χωρίς λεφτά, για μιά ιδέα, ένα μεράκι, ευδοκιμούν. Θα μου επιτρέψετε σαν morisson και όχι σαν MQN, κριτική απο απόντες σε τέτοιες προσπάθειες να μην δέχομαι.Αυτό σας ελάχιστη κατάθεση απο τα πέντε χρόνια που ασχολούμαι με το φόρουμ.Όλοι αγαπάμε τις ιδέες, αλλά όταν οι ιδέες γίνονται πράξη κιοτεύουμε, έχουμε δουλειές και διαβάσματα.

Τέλος η σχολή δεν λειτουργεί γιατί όλο και κάτι γίνεται, που μάλλον είναι σοβαρό απ ότι φαίνεται.Οπότε λογικό να κρεμάει το φόρουμ και να έχει μόνο πολιτικές συζητήσεις και όχι για μαθήματα.Όταν ξανανοίξουμε θα επιστέψουμε στην ομαλότητα του

Μπορεί να ανεβούν λυμένα τα θέματα 2011

+1

και για μένα παίδες

Τώρα για την ποιότητα του διαλόγου, δείχτε την ο καθένας ξεχωριστά,διατηρώντας την στο δικό του πόστ.Και αν κάποιος δεν σας αρέσει απομονώστε τον με επιχειρήματα.

[ingenieurin26]

Και αν αισθάνεστε ότι δε συμφωνείτε με τις διαχειριστικές επιλογές, σκεφτείτε ότι θα μπορούσατε να συμμετέχετε και εσείς στην ομάδα και να συνδιαμορφώνετε την πολιτική ...

Νομίζω ότι αυτό είναι μια πολύ καλή ιδέα. Αρκεί κανείς να έχει χρόνο και διάθεση.

Σαν συμπλήρωση κάτι που δεν αφορά τις προτάσεις που έγιναν παραπάνω αλλά τις φήμες στη σχολή: γενικά στη σχολή είμαστε γνωστοί, και σαν φάτσες και σαν ονόματα. Δεν έχουμε κρύψει την ταυτότητα μας. Αποτελούμε από μόνοι μας απόδειξη ότι το site είναι ανεξάρτητο κι όποιος έχει απορίες για το ποιόν του θα μπορούσε να μας ρωτήσει κατ' ιδίαν.

[Jakarta]

Δεν περίμενα κάποια καλύτερη απάντηση, έπεσε το κλασσικό σεντόνι, έπεσε μετά και η καζούρα για γάτες και άλλα κατοικίδια. Καλή συνέχεια

Με τα επιχειρήματα του κλασικού σεντονιού έχεις τη διάθεση να αντιπαρατεθείς, ή όχι?

Μιλάει ο άνθρωπος που χρησιμοποιεί επιχειρήματα του στυλ "Αντε ρε ξεφτίλα......" . Μαθήματα από σένα δεν θα παρω.

[lybe33]

Από το λόγο μου στο φόρουμ και εν γένει στη σχολή κράτησες αυτό. Τίμιο, δε λεώ...

[ingenieurin26]

Ο lybe33 δεν χρησιμοποιεί μόνο τέτοια επιχειρήματα. Και κείμενα έχει γράψει και σε απλούς διαλόγους έχει συμμετάσχει και στο κομμάτι το αμιγώς ακαδημαικό έχει βοηθήσει με την προσφορά αρχείων και ενημέρωσης και στη λειτουργία του site έχει βοηθήσει με τα watermarks και στο ανέβασμα των αρχείων στο panel. Αλλά σίγουρα δεν ήταν σωστό να πει τον άλλον ξεφτίλα, από τη στιγμή που δεν επιτρέπονται οι προσωπικοί χαρακτηρισμοί.

[lybe33]

Σόρρυ παιδιά, αλλά στο ακριβώς από πάνω ποστ (viewtopic.php?f=18&t=3794&p=98894#p98892) που αποκάλεσα τον άλλο ξεφτίλα (ή "ευτελή" αν μας πειράζει τόσο η αστική ευγένεια) ο τύπος λέει μια μαλακία και μισή: Ότι ο τίτλος του βίντεο έπρεπε να είναι "ακουμπάμε στην τσέπη των φοιτητών". Θέλω ο συγκεκριμένος χρήστης να εξηγήσει στον εαυτό του και όχι σε μένα πως γίνεται αυτό (απολυμένοι άνθρωποι που επιτελούν ζωτικές λειτουργίες του ΕΜΠ να ακουμπούν στην τσέπη των φοιτητών, και όχι η κυβέρνηση μέσω της πολιτικής που τους απολύει).

Επειδή λοιπόν ο καλύτερος φίλος των ευτελών επιχειρημάτων είναι το να πετάς τη μπάλα στην εξέδρα, εγώ προτιμώ να την κρατήσουμε στο γήπεδο. Θέλω λοιπόν ο φίλος χρήστης Jakarta που θίχτηκε να απαντήσει σε ένα ένα από τα επιχειρήματα του Oxydo. Τα υπόλοιπα είναι για ιστορίες στα χειμερινά ανάκτορα των Παρισίων, όπου ενώ ο κόσμος πεινάει τρώνε παντεσπάνι...

[ingenieurin26]

Δεν είναι θέμα ευγένειας για μένα. Θεωρώ ότι δεν πρέπει να κρίνονται τα πρόσωπα, αλλά τα γραφόμενα. Για έναν που γράφει, από πίσω μπορεί να υπάρχουν άλλοι 100 που πιστεύουν το ίδιο, δεν έχει κανένα νόημα να το ρίχνεις σε προσωπικό επίπεδο, να κρίνουμε ο ένας τον άλλο κλπ